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    1. 趙林浩:從那一個擁抱開始說起
      2017-09-15 10:02
      來源: 深圳新聞網(wǎng)

      趙林浩:從那一個擁抱開始說起

      人工智能朗讀:

      2014年10月24日,是我們離開硫鐵礦希望小學的日子。頭一天是霜降,貴州的天氣,已然漸漸地有了一絲涼意,雖沒那白色的凄霜,但清晨時刻的一片迷蒙霧氣,也讓這本是普通的一天,染上了一絲有關(guān)離別的濃濃悲涼。

      最后一節(jié)課,一個平時不怎么說話的女生,走到我面前,慢慢地張開雙臂。我一時間竟不知所措,笑了一笑,把她擁入懷里。當她的腦袋靠在我的心口時,感受著心臟上的小小壓力和她淡淡的抽泣聲,我不知道,這一刻,對于我或者對于她到底意味著什么。我拍拍她的肩膀,眼里含著淚水,為了掩藏那濃濃的離愁別緒,我抬頭看著窗外剛剛收割的稻田,隨著那迎風搖擺的野草,思緒也飄向了兩個月前,我剛剛來到這里的時刻。

      (一)初到硫鐵礦

      坐在顛簸的車子上,轉(zhuǎn)過一個又一個的山彎,等到山窮水盡的時候,你會猛然發(fā)現(xiàn),一間間吊腳樓嘩的一聲映在你的眼里,這歌聲里的房子,倚在山旁,屋前紅紅的辣椒和一粒粒的玉米在陽光下閃著刺眼的光,一位老婦人正彎著腰挑揀著——生活里的民族服飾,充滿著農(nóng)家寨子里的土色,沒有絲毫艷麗的色彩。“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”,當你親眼看到的時候,你就會發(fā)現(xiàn),這震撼是一種多么令人激動與振奮的情感。

      說明: DSC_0464

      收拾停當,在操場上看著三層的教學樓:座西朝東,向著太陽。后邊的山坡上便是高速公路和來來往往的車輛,那車子里的尾氣在這里沒有落下一丁點的繁華,呼嘯而過,轉(zhuǎn)眼間便不見了蹤影。這山坡像是一座破爛的墓碑,一片被拋棄在荒野里的坑坑洼洼,一面是青草如茵,一面是富麗繁華。

      我望著那碧藍的天和柔柔的云,深吸一口清涼的空氣,聽著遠處的幾聲雞鳴。學校旁邊的泥土路上,一個個的坑坑和洼洼,里面蓄著剛剛過去的落雨,一只只黑色的公雞,在這水里撲騰著翅膀,一聲啼叫,劃破了遠處的落山的太陽,一縷縷余暉把那坑洼映得一片云裳,像是天上。那公雞似乎也看到了這不一般的光,呼朋引伴,小雞也蹦蹦跳跳,在坑洼里飲著夕陽。

      我默默地望著零零散散點綴著屋舍的村莊,說不出話來。

      晚上的時候,偶然抬頭的一瞬間,會讓你不知所措——漫天的星星,一個挨著一個,點綴著藍天。一道模糊的白色帶子在群星間像是傾倒的牛奶,從山的這邊延續(xù)到山的那邊,那軌跡和寨子里的河流一樣,曲折蜿蜒。細細的彎彎的月亮被群星的亮遮蔽著,那光印到水里,小魚在拍打著。一朵朵夜空里的云彩也飄飄散散的在星星里捉迷藏。抬著頭,望著這星星,周圍是墨色的漆黑一片,仿佛你的身體也漸漸染上了這夜晚的顏色,遠處三三兩兩的房舍里只有一兩盞燈還強睜著眼睛,瞌睡人的眼似的,惹得你睡意朦朧。草叢里窸窸窣窣,我竟忘了老鄉(xiāng)的那句:夜里小心有蛇,甘愿站在這里,沐浴在星光下,看這斗轉(zhuǎn)與星移。

      (二)學在硫鐵礦

      教學樓的一樓左側(cè),有四個房間,二十多平米,五張上下鋪,一個鋪上睡兩個人,我曾看著他們歡快地在宿舍里嬉戲,心里卻不是滋味。開門見山,路途遙遠,上下學三四個小時的他們,只能在這宿舍里從星空下挨到天明。

      每天中午的時候,我們的任務(wù)是分飯。還記得孩子們第一天來學校報到的時候,一位低年級的孩子不小心跌了一腳,背上的書包里滾出一粒粒的大米來。當時的我還在納悶,書包里為什么要放沒煮熟的米呢?原來那是他這個星期的食糧。孩子們會在家?guī)砻?,每天早上的時候,圍著水管,把淘好的米放到鐵制的飯盒里,然后集中到食堂里去蒸。

      那一個個小小的鐵盒就是一個個的鍋,裝滿著他們的中午飯。每個飯盒上都編著號碼,我們要做的就是把飯盆按照班級分好,等到下課鈴響的時候,那桌子上滿滿的飯盒,一盆盆的菜香,井然有序。吃飯的時候,樹蔭下,走廊里,書桌上都是他們用餐的地方,幾個人圍坐在一起,把菜湯倒進飯盒里,津津有味地吃著,笑著,我那可愛的孩子們呀!

      說明: 圖片1

      每個星期五是孩子們回家的日子,這一天我站在二樓的走廊盡頭,看著他們爬到學校背后的山坡上,迎著西下落山的太陽。學校每天放學的時候,都會播放《春天的故事》,那旋律訴說著這學校與深圳的淵源,而他們,也正如這春天。我望著那爬山的隊伍,想象著他們回家的路,感動得一塌糊涂。我們曾跟隨著他們回了一次家,兩個半小時的山路,坑坑洼洼,九轉(zhuǎn)千回,轉(zhuǎn)了一個彎,還有下一個彎。他們一路拿著路邊的小草小花玩著,我看這他們開心的笑臉,思緒萬千。

      那天下課后,我們班的小班長對我說:“你們?yōu)槭裁匆獊砹蜩F礦這個艱苦的地方呢?”他的目光看著樓下不遠處即將收獲的稻田,繼續(xù)說道:“再有十年,這里就會是城市啦,到時會你們再來,絕對和現(xiàn)在不一樣!”我看著他,一時也不知如何去回答,他面帶微笑,那不含雜質(zhì)的眼神里,閃著光芒;漸熟的稻子,正迎風散著芳香。十年后,這里會是什么樣子呢?

      你說,十年后,這里會是城市;

      我說,這夢想,不休不止!

      (三)思念硫鐵礦

      孩子們,再見。

      當我寫到這里的時候,我一直在問自己:孩子們,我們還能再見嗎?每當想起這個問題,我的思緒便停在那里,止步不前,就讓我先寫下接下來的文字吧……

      我還記得那一次的那一句“老師辛苦了”;我還記得你們送給我的地瓜;我還記得在你們家里,那美味的飯菜和醇香的酒;我還記得你們第一次的作文;我還記得你們慢慢學會了用標點;我還記得你們的字變得越來越工整漂亮;我還記得你們每個人的作業(yè)上的錯誤和進步,以及你們的笑臉;我還記得那一張張小紙條,以及我還沒來得及回的信件……

      那句“老師辛苦了”,讓我在課上哭了個一塌糊涂;那一個個地瓜,讓我的肚子吃得脹脹的;那一頓頓的飯菜和酒,把我喝得暈暈乎乎;那一篇篇作文,讓我看到了你們的生活和理想;那一本本作業(yè),批改的時候雖累,但現(xiàn)在的我卻是那么地想再給你們打上對鉤,還是大大的那種!

      謝謝謝謝,孩子們,謝謝你們!給我這兩個月的老師生活!

      說明: DSC04226

      還記得我給你們上的作文課嗎?——《二十年后回故鄉(xiāng)》《家鄉(xiāng)美》。

      貴州是個多姿多彩的地方,你們有幸生長在這里,看遍了山川河流,飲盡了朝風晨露。你看那稻田和小溪,她是那么得美,美得無法形容;你看那山頂?shù)奶柡团赃叺脑?,她是那么得璀璨光明;你看那白日里的云和雨后的樹,她是那么得清新靚麗!孩子們,記?。耗銈兠總€人都很棒!生活在這樣美好的環(huán)境里,雖然我們比不上城里的條件好,但是我們有他們沒有的美和特長。我心里在想著你們二十年后的樣子,你們肯定會變得很不一樣,你們呢?

      說明: DSC04225

      不知道是誰起的頭,你們有的人叫我“趙爸”。第一次聽到這個稱呼的時候,我還在跟你們開玩笑說:要是叫我爸爸,我還得給你們壓歲錢!要離開了,要離開了,趙爸會把你們記在心里,希望我們還能再見!我們再次相遇的地方,也許是貴州,也許是深圳,也許是祖國的大江南北……

      匆匆的相逢,匆匆的離別。文不盡意,數(shù)言情深,惟愿你們,享受童年,學業(yè)有成!

      孩子們,再見!

      可愛的你們喜歡唱歌,就附帶一段歌詞吧,不知道會不會唱:

      有時候,有時候

      我會相信一切有盡頭

      相聚離開,都有時候

      沒有什么會永垂不朽

      可是我,有時候

      寧愿選擇留戀不放手

      等到風景都看透

      也許你會陪我看細水長流

      (四)后記·教在硫鐵礦

      小時候,我們都說過自己的夢想。我的夢想,從小學到中學到大學,一直是做一位老師。雖然后來的命運和我所想的不同,但夢想和現(xiàn)實這個東西誰又能說得清楚呢?

      公司安排我們在多彩的貴州支教兩個月,圓了我從小的夢想。而且有幸地作為硫鐵礦希望小學五年級的語文老師,更是合了我的愿望!學了這么多年的漢語言,第一次站在講臺上給孩子們講生字,說課文,談作文,說理想,正合我意,快哉快哉!

      說明: DSC_0416

      語文課通常都會安排在上午,早上洗漱完畢后,拿上課本和教案,當我走進教室的時候,那晨間的陽光正透過床簾投射在一張張課桌上,課桌上是一本本掀開的書,和一張張帶著清晨山間清涼氣息的孩子們的笑臉。你從門口走到教師中央,孩子們的眼神一直在你的身上游蕩,我不知道他們在想著什么,或許在心里面?zhèn)髦〖垪l,說著他們之間的小秘密,說著放學后的游戲和還未寫完的作業(yè)吧。

      “好,同學們好,咱們開始上課!”

      “老師好!”整整齊齊的三個字從他們的嘴里發(fā)出來,清脆明亮。你精神一振,開始了一天的老師生活,看著黑板上一個個你寫出的板書,望著講臺下一張張笑臉,你心里樂開了花,像那天上的太陽一般燦爛!上課的時候,我經(jīng)常會看看窗外的稻田,我來的時候正是稻子長得最旺的時候,那晃眼的金黃色,沉甸甸得掛滿了這一季的收成。回頭看到孩子們望著我的眼神,我在心里感動著。

      一節(jié)課四十分鐘,時間不長,你經(jīng)常講到興頭上,下課鈴卻突兀地響了起來。記得一次講單元測驗卷,正是上午的最后一節(jié)課,還有幾分鐘的內(nèi)容沒講。我開玩笑地對孩子們說:“咱們再上五分鐘,好嗎?”

      說明: DSC_0601

      “好!”他們笑著齊聲說道,出乎我意料的回答。

      他們基礎(chǔ)不好,五年級,有的孩子還不會拼音,但是你能看到他們對學習的熱情和渴望:當你看到他們在讀書的時候,在玩耍的時候,在吃飯的時候,在認真地拿著課外書閱讀的時候……每每望著他們,我都在真誠地渴望著,渴望著他們有那么一天,學業(yè)有成,帶著他們的孩子們,讓這偏遠的地方變得美好!

      中午吃飯前,分飯是我們的任務(wù)。一個個鐵制的飯盒,一盆盆香香的飯菜,一張張桌子,等我們收拾停當?shù)臅r候,下課鈴聲也就響起來了。孩子們歡快地跑到食堂,尋找自己的飯盒,一起去樹蔭下,飽飽地每餐一頓,你會發(fā)現(xiàn)他們不挑食,飯菜就是簡單的白菜或者木耳,雖不是山珍海味,卻也營養(yǎng)健康。

      下午的時間,過得簡單卻不容易:批改作業(yè)。這往往會花掉你一下午甚至還要加上半個晚上的時間??粗⒆觽兊淖鳂I(yè),看著那一個個“幼稚”的錯誤,孩子們正是幼稚的年齡,肯定要犯“幼稚”的錯誤嘍!沒當你這樣想的時候,你會被自己逗樂,忘記那脖子疼,打著對鉤,寫著優(yōu)良,批著日期。

      晚上,備課??粗切┦煜さ恼n文,偶然間也能讓你回憶起小時候的快樂日子:《珍珠鳥》《桂花樹》……想起那時的老師,想起曾經(jīng)的作業(yè),曾經(jīng)的放學和一去不返的童年。硫鐵礦的夜色很美很美,月亮和繁星會忠誠地陪伴著你。當你關(guān)上辦公室門的時候,頗有“帶月荷鋤歸”的意蘊!回到宿舍,洗漱,躺床,你回想這今天的一切,想著明天的課又該怎么講,讀一會兒書,閉上眼,想著他們的淘氣和可愛!

      這是趙老師的一天,雖然很忙,但他很快樂。

      (深圳市燃氣集團 趙林浩 照片由作者提供)

      [編輯:陳曉玲]