深圳新聞網(wǎng)2025年10月13日訊（記者 李云云）“麒麟的每一個(gè)動(dòng)作都藏著故事，剛才跟著師傅學(xué)擺姿勢(shì)時(shí)，我好像摸到了老祖宗傳下來(lái)的手藝！” 剛結(jié)束舞麒麟體驗(yàn)的一位小朋友，額角帶著汗珠，眼神里滿是興奮。10月12日，龍崗街道五聯(lián)社區(qū)開(kāi)展“小小傳承人”青少年非遺研學(xué)活動(dòng)，50名小朋友沿著精心設(shè)計(jì)的研學(xué)路線，“沉浸式”體驗(yàn)舞麒麟、皆歌、潮彩、舞龍四項(xiàng)非遺技藝，在實(shí)踐中感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。

研學(xué)首站來(lái)到朱古石麒麟館，省級(jí)非遺“龍崗朱古石舞麒麟”傳承人手持麒麟頭模型，向?qū)W生們講述這項(xiàng)技藝的百年傳承史。隨著鑼鼓聲響起，老師還演示了經(jīng)典動(dòng)作，學(xué)生們爭(zhēng)相上前，在師傅指導(dǎo)下學(xué)習(xí)基本套路?！耙郧爸辉趶R會(huì)上見(jiàn)過(guò)舞麒麟，今天自己穿上道具才知道，看似簡(jiǎn)單的搖頭擺尾，要練上幾個(gè)月才能有韻味。” 參與體驗(yàn)學(xué)生說(shuō)。

在龍崗皆歌傳習(xí)基地，市級(jí)非遺傳承人用客家話唱起經(jīng)典曲目，悠揚(yáng)的旋律瞬間拉近了學(xué)生與這項(xiàng)傳統(tǒng)藝術(shù)的距離。“皆歌最特別的是‘即興創(chuàng)作’，看到什么、想到什么都能唱出來(lái)?！?非遺傳承人現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)生們編唱，稚嫩的歌聲與方言韻律交織，讓傳承基地充滿生機(jī)。

當(dāng)天，深圳市斯達(dá)高瓷器有限公司內(nèi)，同學(xué)們欣賞了精美的潮彩瓷盤繪制，從勾線到填色，每一步都細(xì)致了解。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們拿起畫(huà)筆，體驗(yàn)制作潮彩?！胺浅Ｓ腥ぃ芎猛?！” 完成作品后，同學(xué)們紛紛相互欣賞彼此的作品，交流著非遺潮彩的獨(dú)特魅力。

研學(xué)最后一站是龍崗客家民俗博物館（鶴湖新居），省級(jí)非遺“龍崗舞龍”的表演讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮。學(xué)生們分為小組，在傳承人帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)“8 字繞環(huán)”“龍擺尾” 等動(dòng)作?！拔椠堉v究團(tuán)結(jié)，只有大家動(dòng)作一致，龍才能‘活’起來(lái)?！崩蠋熣f(shuō)道。同學(xué)們還參觀了這座百年客家圍屋，觸摸歷史的印記。

此次公益研學(xué)活動(dòng)以“非遺傳薪火，匠心承風(fēng)華”為主題，五聯(lián)社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，依托龍崗區(qū)豐富的非遺資源，打造“行走的非遺課堂”，就是希望讓青少年在親身體驗(yàn)中讀懂非遺背后的歷史與精神，未來(lái)還計(jì)劃把這種模式復(fù)制到更多非遺項(xiàng)目，讓文化傳承“活”起來(lái)。