頂尖名校畢業(yè)生去中小學教書大材小用?
名校生扎堆來深圳當中小學老師再次引發(fā)關(guān)注,名校碩博畢業(yè)當中學老師,是不是有大材小用的感覺?人才培養(yǎng)的成本都被浪費了嗎?
對于高學歷畢業(yè)生到中小學當老師,家長劉女士表示理解,名牌中學教師職業(yè),社會地位高,還有不錯的福利,尤其是寒暑假,個人有空間,而且職業(yè)也有相當?shù)奶魬?zhàn)性和成就感。
網(wǎng)友@anggie_So也表示支持,“老師素質(zhì)的不斷提高,才是一個國家教育的進步。很多同學的人生轉(zhuǎn)折點都是遇到了一個眼界心胸過人的老師?!?/p>
在深圳一中學任職的清華大學畢業(yè)生趙志偉認為,國家想要培養(yǎng)適應時代發(fā)展的人才,最關(guān)鍵的還是要從基礎教育做起。高學歷人才的學習、生活經(jīng)歷,對高中生來說,都特別有幫助,尤其對于深圳這座創(chuàng)新型城市的孩子來說,對前沿知識的渴求更迫切。他還認為,目前基礎教育階段非常需要高層次人才以及高學歷大學生。
“我國正大力推進‘雙一流’大學建設,打造一批世界一流大學和一流學科。但如果沒有數(shù)量更多的世界一流中學作為支撐,怎么會有世界一流大學?”深圳中學校長朱華偉表示,經(jīng)過70余年的積累,該校已成為“省內(nèi)領先、國內(nèi)一流”的名校,有條件向“世界一流”的目標邁進。其中,師資隊伍也要向世界一流看齊。
對于名校博士當中學老師是否“大材小用”?朱華偉持否定觀點,在他看來,基礎教育是人才成長的起點,青少年素質(zhì)培養(yǎng)的根本在教師,最優(yōu)秀的人才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人,真正的“大材”才能培養(yǎng)出“大才”。
“如今,越來越多高學歷的人選擇來當中學老師,把自己所學所得教給祖國的下一代,這一定是‘大材大用’,對人民、對社會來說都是一件幸事?!敝烊A偉說。