原標(biāo)題：

寶安特校舉辦新生個(gè)案綜合分析研討會(huì)總結(jié)講座

做好“教育診斷”促進(jìn)孩子長(zhǎng)足發(fā)展

11月9日下午，深圳寶安區(qū)特殊教育學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱“寶安特?！保┡e辦了一場(chǎng)新生個(gè)案綜合分析研討會(huì)總結(jié)講座。中國(guó)教育學(xué)會(huì)特殊教育分會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、寶安特殊教育學(xué)校辦學(xué)顧問(wèn)許家成為寶安特校的老師們上了生動(dòng)而特殊的一課。

在寶安特校的教育工作者們看來(lái)，特校的孩子是一個(gè)個(gè)性格鮮明的天使，了解這些小天使們的發(fā)展?jié)摿Γ瑸樗麄冋J(rèn)真做好“教育診斷”是自己義不容辭的責(zé)任。

將特校孩子培養(yǎng)成能融入社會(huì)的人

11月6日和7日上午，寶安特校召開(kāi)了部分學(xué)生的個(gè)案綜合分析研討會(huì)，針對(duì)這些孩子的情況做出科學(xué)分析和評(píng)估，并召集了部分學(xué)生家長(zhǎng)、科任教師、班主任，與研討會(huì)小組成員匯聚一堂，明確了這些孩子的近期教育重點(diǎn)和長(zhǎng)期教育目標(biāo)。

“有的家長(zhǎng)開(kāi)始還不愿意來(lái)，但是聽(tīng)了我們的匯報(bào)后非常感動(dòng)。他們沒(méi)想到學(xué)校會(huì)下這么大力氣，為每個(gè)孩子量身定制符合自身發(fā)展特點(diǎn)的教育計(jì)劃?！痹S家成表示，個(gè)別化教學(xué)的核心就是不僅著眼于當(dāng)下，更要為孩子未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展考慮?！拔覀兿Ｍ@些孩子將來(lái)步入社會(huì)后，成為能夠獨(dú)立生活、融入社會(huì)的人?！痹S家成說(shuō)。

計(jì)劃為每個(gè)孩子制定個(gè)別化教育計(jì)劃

寶安特校是深圳市第一所區(qū)級(jí)特殊教育學(xué)校。自2016年成立以來(lái)，已走過(guò)近3年歷程，如今擁有3個(gè)年級(jí)、60名在讀學(xué)生。學(xué)校愿景是“辦有溫度、有特色、有口碑的現(xiàn)代特殊教育學(xué)?！保k學(xué)宗旨為“適性揚(yáng)才，讓每個(gè)生命綻放精彩”?？梢哉f(shuō)，對(duì)在校孩子們進(jìn)行個(gè)案分析，制定適合每個(gè)人發(fā)展的個(gè)別化教育計(jì)劃，正是寶安特校對(duì)于自己愿景和宗旨的踐行。

個(gè)別化教育并非始于朝夕。從辦學(xué)之初，寶安特校就一直在不斷努力探索和積累，經(jīng)過(guò)3年積淀，如今終于邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步?！敖衲辏覀冇?jì)劃進(jìn)行20個(gè)案例積累，用三四年時(shí)間，實(shí)現(xiàn)對(duì)每個(gè)孩子的‘摸底’，在學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)之間打通立體、深入的溝通渠道，實(shí)現(xiàn)精致化、專業(yè)化的教學(xué)目標(biāo)?！痹S家成介紹道。（許嬌蛟）