人生旅途漫漫，一路風(fēng)景，一路高歌。我踏上生命的列車，從北國出發(fā)，一路南下?？幢槲嗤┿y杏、綠榕紅棉，當(dāng)窗外的景色變得質(zhì)樸，一座座葡萄架映入眼簾，我來到了這個(gè)像鳳凰羽毛一樣美麗的地方——貴州三都水族自治縣。
特區(qū)山區(qū)心連心，風(fēng)雨同舟二十年。在三都不大的縣城里，如果沿著都柳江畔隨意漫步，倏忽間就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己竟來到了“深圳路”上，兩座城市的友誼已深深鐫刻在這神秘水鄉(xiāng)的大街小巷。在這里，沒有高聳入云的高樓大廈，沒有品牌匯聚的購物廣場，建設(shè)東路——這條縣城里唯一的主干道即承載了三都最熱鬧最繁華的街景。然而，鱗次櫛比的街邊商店，江畔建起的高層住宅，眼前的一幕幕又仿佛在向我們昭示著三都近年來的發(fā)展進(jìn)步。
在這里，我開啟了一段嶄新的奇妙旅程。
這不是我第一次踏上三尺講臺(tái)，心情卻如第一次一般激動(dòng)莫名。面對(duì)相似的場景、不同的面孔，我知道，這次不一樣。如果說小學(xué)里的孩子們還正天真無邪不諳世事，那么來到職校的這些少年們已經(jīng)半只腳邁入社會(huì)需要為未來籌劃了。教務(wù)處的陳主任說，職校的學(xué)生大多是初中畢業(yè)、高中輟學(xué)或者打工返鄉(xiāng)后過來學(xué)習(xí)的，他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱，其中更不乏態(tài)度散漫、任性叛逆的學(xué)生，所以需要用更多的耐心去對(duì)待。在我所教的三個(gè)班里，最令我頭疼的恐怕非物流管理班的學(xué)生莫屬了，如何維持好課堂紀(jì)律一度讓我傷透腦筋。然而，在一群調(diào)皮的學(xué)生中間，一個(gè)低調(diào)內(nèi)斂的男孩子逐漸引起了我的注意。
他叫仕紅，在開學(xué)兩個(gè)星期后來到了15級(jí)物流班。后來我才知道那時(shí)他剛剛外出打工回來。第一次注意到他的時(shí)候，他正在操場上打籃球，身材雖瘦小卻很健碩，額頭上滿是汗水。他說他很喜歡運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的時(shí)候就很放松。晚自習(xí)上，同學(xué)們圍成一圈坐下來聊天。我問他們一年以后是不是就要就要去廣州讀書了，大家的臉上呈現(xiàn)出猶疑的神色，“老師，還不一定呢！去廣州的話考試要合格，還有很多要求，你也知道，我平時(shí)紀(jì)律不太好”，班里的淘氣包邦科這樣回答?！捌鋵?shí)我一直都想學(xué)工程，但是學(xué)校沒有開設(shè)這個(gè)專業(yè)。如果以后能去廣州就好了，如果去不了，我就再去學(xué)工程?！逼綍r(shí)一直安靜的仕紅對(duì)我們表露了他的想法。我驚訝于年僅17歲的他竟有如此明確的目標(biāo)，追問道為什么喜歡工程，他的回答是，無論社會(huì)怎樣變化，城市建設(shè)不會(huì)停止，學(xué)到的總能派上用場。
原來，有此般成熟想法的仕紅從14歲開始便獨(dú)自走南闖北了。第一次出去打工是在廣西砍了一個(gè)月的甘蔗，那年，身份證上顯示他已成年，而這時(shí)的仕紅才剛滿14歲。之后的每個(gè)寒暑假，仕紅都會(huì)只身前往陌生的城市尋找一份臨時(shí)工的工作，他到過浙江，去過廣東，他的班主任楊老師也不禁感嘆：“這個(gè)孩子去過的地方說不定比我還多嘞！”而就在開學(xué)前，他剛剛從廣州石牌街回來。這次做的是鉆孔的工作，每天兩班倒，按件計(jì)資每天可以掙到200塊。我聽說他每天要工作12個(gè)小時(shí)不免詫異，而他只是笑了笑，說：“加班是常有的事。”在仕紅接下來的講述中，我仿佛找到了他如此努力的原因。別看仕紅年紀(jì)不大，卻已經(jīng)是一家之主了。三個(gè)哥哥都已分了家，只有他陪伴在父母身邊。媽媽的眼睛患有殘疾，爸爸也已經(jīng)72歲高齡，仕紅成為了家里的主心骨?！耙坏椒偶傥揖统鋈ゴ蚬?，家里有點(diǎn)什么事兒我就想辦法去借錢。”所以，即使找了十多天的工作風(fēng)餐露宿，即使險(xiǎn)些被騙進(jìn)傳銷團(tuán)伙，即使高溫的白電油濺到了胳膊，即使運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器險(xiǎn)些砸斷了手指，他都默默承受。
在外闖蕩的久了，仕紅更加明白擁有一技之長的重要性。孝順懂事的仕紅放棄了去二中就讀的機(jī)會(huì)，“我每次出去打工只能掙回三四千塊錢，而讀二中每年就要花費(fèi)近一萬，我的成績也不知道能不能考上大學(xué)。家中二老還在，萬一有需要花錢的地方……”得益于國家的優(yōu)惠政策，在職校就讀的學(xué)生可免全部學(xué)費(fèi)，每月還可領(lǐng)取200元的補(bǔ)助，仕紅來到職校學(xué)技術(shù)的同時(shí)也很大程度上為家里減輕了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。每周他都會(huì)回家看望爸媽，利用周末時(shí)間承擔(dān)家里的農(nóng)活兒，然后再回到學(xué)校上課?！叭绻苷械?0人，我們就出去打工；如果沒有，我就服從學(xué)校的安排去勤工儉學(xué)。”還是10月，仕紅已經(jīng)做好了寒假的計(jì)劃。
這些，是我知道的所有關(guān)于仕紅的故事。
在車水馬龍的城市里穿梭的我們從未想到，在西南一角的大山深處還有這樣一個(gè)孩子，時(shí)間沒有給他充裕的考慮與思索，就讓他被迫成熟，走入了社會(huì)的大門，經(jīng)歷人生冷暖與生活百態(tài)。雖然，現(xiàn)實(shí)給他出了很多難題，然而面對(duì)苦難，他沒有停下腳步，而是埋下理想的種子默默奮斗，不卑不亢，愈挫愈勇！“出去了才知道，還是要學(xué)一門技術(shù)才行”，所以，他來了，帶著夢想而來。所幸，三都職校敞開了大門，為這群家中拮據(jù)抑或?qū)W業(yè)不精的孩子們提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)。學(xué)校結(jié)合市場需要與縣情實(shí)際，開設(shè)了多個(gè)專業(yè)，采取聯(lián)合辦學(xué)的方式為學(xué)生提供了寶貴的進(jìn)修機(jī)會(huì)，例如物流管理專業(yè)是與廣州商貿(mào)學(xué)校聯(lián)合開辦，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)后，學(xué)生們可免學(xué)費(fèi)前往廣州繼續(xù)學(xué)業(yè)。已經(jīng)帶過兩屆物流班的楊老師告訴我們，去年已有22位同學(xué)成功去往廣州繼續(xù)學(xué)業(yè)，只有3位同學(xué)在每月六百塊錢的生活費(fèi)前望而卻步。“這真的是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，希望他們能夠珍惜”，談起班里最調(diào)皮的幾個(gè)孩子，楊老師這樣說道。旅游酒店服務(wù)與管理專業(yè)也是一樣，就讀的同學(xué)都有機(jī)會(huì)去到深圳五洲賓館實(shí)習(xí)。職校成為了通往外面世界的橋梁與紐帶，為這里的兩千多個(gè)學(xué)生們重新點(diǎn)燃了希望。而在這廣袤的黔南山區(qū)，在這遼闊的祖國大地，不知道有多少和仕紅一樣的孩子，經(jīng)歷來自生活的殘酷洗禮卻從不輕言放棄！
而奔赴千里來到這里的我，又能做些什么呢？來自武漢理工大學(xué)研究生支教團(tuán)的盛況老師告訴我，對(duì)于我們來說，在公共基礎(chǔ)課的教學(xué)上，比起“教書”，更重要的是“育人”。所以，在我的語文課堂上，除了帶同學(xué)們領(lǐng)會(huì)文章的層次段落、中心思想，我會(huì)提醒大家感受生活中的每一個(gè)幸福時(shí)刻，我會(huì)告訴大家珍惜身邊溜過的每一分每一秒，我會(huì)鼓勵(lì)缺乏自信的學(xué)生勇敢表達(dá)，我會(huì)勸導(dǎo)口無遮攔的學(xué)生懂得尊重。我告訴包括仕紅在內(nèi)的我所有的學(xué)生，懷有一顆感恩之心，為夢想自信前行，翻越眼前的崇山峻嶺，用雙手創(chuàng)造想要的明天。
“每個(gè)夢想都值得灌溉，眼淚變成雨水就能落下來；每個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛，他們是我們的未來……”這是物流班的同學(xué)們最喜歡的一首歌。兩個(gè)月的短暫停留，終究還是到了說再見的時(shí)候，然而這歌聲卻已深深地印刻在了我的腦海里，伴我一路踏上了新的旅程。
無論是我，亦或是孩子們，都一直在路上。
下一站，是未來。
（深圳市燃?xì)饧瘓F(tuán) 董悅）
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